L'IFPM développe des activités conformément aux principes de l'accord IFPM - Enseignement.
Ces différentes actions permettent de rencontrer les priorités tant des professeurs et chefs d'établissements scolaires que des responsables d'entreprises soucieux de rencontrer des jeunes qualifiés et répondant à leurs exigences.

• Epreuves sectorielles
• Technopass - Centre de Ressources et de Documentation des métiers industriels
• Commission Communautaire des Professions et des Qualifications

Epreuves sectorielles

Objectifs
Les épreuves sectorielles sont une initiative de l'IFPM.
Elles rencontrent un double objectif :

• Décerner un label aux compétences acquises par les jeunes au terme de leurs études.
• Valoriser les filières techniques et professionnelles.

Partenaires
Les épreuves, gérées par l'IFPM, sont élaborées par des industriels avec l'aide des centres de
formation sectoriels.
Technofutur Industrie, le CPS, Centre de Perfectionnement de la Soudure, Technifutur sont les opérateurs traduisant les exigences industrielles par des épreuves qualifiantes.

Profils visés
Ces épreuves concernent actuellement les métiers suivants :

• Electriciens-automaticiens
• Mécanicien-automaticien
• Techniciens en usinage
• Soudeurs

Ces épreuves se déroulent dans les centres sectoriels à Bruxelles et en Wallonie.

Elles s'adressent à un public de jeunes en classe terminale dans l'enseignement technique et professionnel.
Les épreuves, gérées par l'IFPM, sont élaborées avec l'aide des centres de formation sectoriels suivants :

TECHNOPASS (Centre de Ressources et de Documentation des métiers industriels)

1. Présentation

Le Technopass : au coeur de l'industrie technologique

L'industrie technologique est partout dans notre société. De l'ordinateur au GSM, de la voiture au TGV, du stylo au magnétoscope, elle influence chaque moment de notre vie et nous donne un confort inégalé.

Cependant, depuis plusieurs années, les entreprises et le monde de l'enseignement constatent un certain manque d'intérêt des jeunes pour les métiers industriels et techniques. Le constat est connu mais toujours aussi étonnant, vu les perspectives d'emploi et les conditions de travail qu'offre actuellement l'industrie technologique.

Face à cette situation, les partenaires sociaux du secteur ont décidé de réagir en créant, en octobre 1999, le Technopass : Centre de Ressources et de Documentation des métiers industriels, sur base d'un partenariat entre l'IFPM et l' IFMHN.
L'objectif du Technopass est de promouvoir, partout en Wallonie et à Bruxelles, les métiers industriels et techniques ainsi que les études ou les formations qui y préparent.

Un organe d’information et de communication sectoriel

Actif à Bruxelles et en Wallonie, le CRD est l’interlocuteur privilégié de la formation et de l’industrie.

> OBJECTIFS :

1) VALORISER les métiers industriels qui souffrent bien souvent d’un déficit d’image auprès du grand public
2) SENSIBILISER les jeunes aux perspectives d’avenir qu’offre le secteur de l’industrie technologique.
3) FACILITER l’accès des jeunes aux informations relatives au secteur et aux filières techniques et professionnelles.
4) PRODUIRE, CENTRALISER et DIFFUSER des outils didactiques à l’attention des entreprises et de tous les secteurs du monde de la formation et de l’enseignement
5) CREER DES SYNERGIES entre les partenaires du secteur afin de répondre aux besoins de personnel qualifié.

> ACTIVITES :

Les activités du CRD bénéficient du soutien de la Région Wallonne, de la Communauté Française et du Fonds Social Européen. Parmi ses activités, le CRD propose :

- Bibliothèque Multimédia / Centre de ressources :
Documentation permanente sur le secteur, ses métiers, ses formations, rassemblement de documents vidéo, DVD interactifs, CD-ROM et autres supports illustrant les réalités actuelles des métiers techniques et du monde de l'industrie.

- Conseil et soutien à la promotion :
Développement de la visibilité des métiers industriels et techniques par une présence dans les salons et les foires, et par la réalisation et la diffusion d’outils didactiques (le jeu Formaentreprise, le DVD " 6 métiers de rêve dans l’industrie technologique ")

- Gestion et mise à jour régulière du site internet Technop@ss, le portail des métiers du secteur des fabrications métalliques et de l’industrie technologique.

- Observatoire des filières de qualification :
Le CRD réalise chaque année une étude détaillée de la population scolaire des filières technique et professionnelle en Wallonie et à Bruxelles, par le biais de l'Observatoire des filières de qualification.
Cet Observatoire permet d'avoir une idée précise du nombre de jeunes inscrits dans les différentes options de l'enseignement technique et professionnel, année par année, à partir de 1998.

2. Coordonnées

Technopass - Centre de ressources et de diffusion des métiers industriels (CRD)

Personnes de contact :
Patrick Hollenfeltz
Chaussée de Liège, 620
5100 JAMBES
Tél: 081/700.174
Site web: www.technopass.be

Commission Communautaire des Professions et des Qualifications

• LES OBJECTIFS

  La création de la CCPQ a été motivée par un constat, largement partagé par les enseignants (secondaire technique et professionnel) et les employeurs : celui de l'inadéquation entre l'enseignement fourni par l'école et les attentes de l'entreprise. Trop de formations sont obsolètes. Il s'est dégagé de ce constat un premier objectif : actualiser les programmes enseignés en filière de qualification dans les écoles techniques et professionnelles à partir de nomenclatures des compétences nécessaires aux jeunes quittant l'école pour l'exercice des différents métiers et professions. La CCPQ a donc été chargée d'établir ces nomenclatures, baptisées "profils de formation" par le décret constitutif.
  
  Pour plus d'informations sur la CCPQ, consultez le site : http://www.enseignement.be/prof/info/documentation/profils_menu5.asp

• COMMISSION CONSULTATIVE INDUSTRIE

  La commission consultative "industrie" regroupe 9 secteurs :

  • la construction métallique,
  • la construction mécanique,
  • l'électricité / électronique,
  • la logistique (transports),
  • le garage,
  • l'industrie graphique,
  • l'électricité,
  • la transformation des matières plastiques,
  • l'informatique.

   

  Les profils de qualification et de formation du secteur INDUSTRIE sont consultables en ligne à l'adresse suivante : http://www.enseignement.be/prof/info/documentation/profils_menu_sec2.asp